Народные методы и рецепты. Советы по ведению домашнего хозяйства

Как сообщили представители пресс-службы ведомства, если организация примет на работу одного ветерана СВО с инвалидностью, это будет засчитано как выполнение квоты сразу для двух рабочих мест.

В соответствии с действующим законодательством, с 1 сентября 2024 года российские компании с численностью персонала более 35 человек обязаны обеспечивать трудоустройство лиц с инвалидностью. Величина квоты определяется региональными властями. В настоящее время прием на работу одного инвалида I группы уже учитывается как занятость двух человек в рамках квоты. Планируется расширить эту практику на ветеранов СВО, имеющих ограничения по состоянию здоровья.

Директор департамента занятости населения и трудовой миграции Минтруда Михаил Кирсанов отметил, что трудоустройство участников СВО – приоритет для кадровых центров «Работа России». В частности, для участников специальной военной операции действуют гарантии сохранения рабочего места на период службы. «Однако не всегда в силу самых различных обстоятельств наши бойцы могут или хотели бы вернуться туда, где работали ранее. Наша задача – создать максимально широкий круг возможностей для найма участников специальной военной операции. Предлагаемые изменения направлены как раз на это: они повышают мотивацию работодателей адресно работать с таким кругом соискателей», – отметил он.

В Минтруде также напомнили о возможности получения работодателями финансовой поддержки в размере до 200 тысяч рублей на адаптацию рабочего места для ветерана с ограниченными возможностями здоровья.

«Предлагаемые Минтрудом изменения в подходах к квотированию рабочих мест для инвалидов, распространяющие льготы на ветеранов СВО с инвалидностью, представляются логичным и своевременным шагом. Стимулирование работодателей к трудоустройству данной категории граждан путем учета одного трудоустроенного ветерана как двух заквотированных рабочих мест повышает привлекательность их найма. Это может стать решающим фактором для компаний, которые ранее не рассматривали возможность трудоустройства людей с ограниченными возможностями здоровья, опасаясь сложностей с адаптацией рабочего места и возможным снижением производительности», – отмечает директор Центра развития карьеры Президентской академии в Орле Татьяна Власова.

Анализ современного рынка труда свидетельствует о том, что, как правило, тренды развития исходят от органов государственной власти или органов местного самоуправления, хотя возможен вариант и дивергентных взаимоотношений, когда инициатива исходит от трудовых коллективов или местного сообщества.

Важным аспектом развития рынка труда в современной России является необходимость согласования единых подходов к реализации политики в сфере социально-трудовых отношений и обеспечения кадрами российской экономики.

Исследования, проводимые кафедрой «Менеджмент и управление персоналом» Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС свидетельствуют о том, что значимость процесса профессиональной подготовки кадров для рынка труда велика.

По мнению эксперта Караевой Екатерины, доцента кафедры «Менеджмент и управление персоналом» Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС, в качестве дальнейшего совершенствования политики занятости и обеспечения кадрами необходимо:

1. продолжить реформирование деятельности служб занятости населения во всех регионах России, учитывая опыт внедрения в пилотных регионах;
2. обеспечить ежегодный независимый мониторинг качества оказываемых службами занятости услуг, а также уровня удовлетворенности услугами граждан;
3. инициировать информационную кампанию по повышению статуса служб занятости как источника квалифицированных кадров;
4. стимулировать предприятия активно предоставлять полный банк вакансий, не ограничиваясь малооплачиваемыми и временно невостребованными;
5. развивать систему сотрудничества служб занятости населения с крупными предприятиями – работодателями регионов;
6. разработать комплекс мер поддержки по обеспечению трудовой мобильности граждан.

Минтруд представило на общественное обсуждение законопроект, расширяющий возможности применения ученического договора.

Этот договор представляет собой соглашение между работодателем и гражданином, в рамках которого работодатель за свой счет организует обучение, а гражданин, в свою очередь, обязуется отработать установленный срок в соответствии с полученной квалификацией.

Важно то, что соглашение охватывает не только программы в колледжах и вузах, но также включает курсы переподготовки и повышения квалификации. В отличие от целевого обучения, ученический договор не ограничивается только высшим и средним профессиональным образованием, что делает его более универсальным.

Предлагаемые поправки расширяют круг организаций, которые могут заключать ученические договоры. В случае принятия поправок это право будет предоставлено не только юридическим лицам, но и индивидуальным предпринимателям.

При этом важна четкая регламентация обязанностей сторон. Согласно законопроекту, работодатель обязан установить стипендию на все время обучения и оплачивать труд во время производственной практики, а также сразу определить уровень зарплаты ученика после успешного завершения обучения. Если же соискатель после учебы не приступит к обговоренной работе, ему придется вернуть стипендию и затраты на его обучение.

По мнению эксперта кафедры менеджмента и управления персоналом Среднерусского института управления - филиала РАНХиГС Натальи Захаркиной, данное решение несет синергетический эффект, с одной стороны - это уникальная возможность для профессиональной самореализации молодого поколения и гарантия получения работы по специальности, а с другой- возможность для работодателя формировать кадровый резерв с учетом специфики его деятельности.

Минтруда России 30 мая 2024 года утверждены методические рекомендации, регламентирующие основные аспекты трудоустройства подростков в возрасте до 18 лет. Методические рекомендации включают общие положения, основы заключения трудового договора с данной категорией работников, ограничения по найму, регламентацию рабочего времени, рекомендуемые виды работ и должностей, организацию приёма, способы защиты прав несовершеннолетних при осуществлении трудовой деятельности. Кроме того, рекомендации содержат описание видов работ к которым могут привлекаться подростки и примерные должностные инструкции.

Методические рекомендации указывают на необходимость заключения трудового договора при найме на работу несовершеннолетних и недопустимость применения к данной категории испытательного срока. Для несовершеннолетних устанавливается сокращённый рабочий день в зависимости от возрастной категории. Так для подростков от 14 до 15 лет продолжительность рабочего дня составляет 4 часа, от 15 до 16 лет – 5 часов, а от 16 до 18 лет – 7 часов. Особые требования в методических рекомендациях к условиям труда подростков. Работодатель должен обеспечить выполнение ими трудовых обязанностей в безопасных условиях труда (оптимальные или допустимые условия труда). Запрещается работа несовершеннолетних в ночное время.

По мнению эксперта кафедры менеджмента и управления персоналом Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Светланы Легостаевой, методические рекомендации являются полезным инструментом для исполнительных органов государственной власти и работодателей при выстраивании трудовых отношений с несовершеннолетними. Хотя в документе отмечается, что он носит рекомендательный характер, тем не менее, используемые ссылки на ТК РФ предполагают обязательность исполнения ключевых требований.

Национальный проект «Демография» теперь дает возможность всем россиянам пройти профессиональное обучение или получить дополнительное профессиональное обучение бесплатно. Это стало возможным благодаря внесению поправок в федеральную программу «Содействие занятости», подготовленных Министерством труда и социальной защиты РФ.

В 2024 году произошло значительное развитие и расширение программы переобучения в Российской Федерации. Изначально проект был ориентирован на определенные категории граждан, такие как люди старше 50 лет, женщины с маленькими детьми, инвалиды и другие. Однако, с течением времени и учитывая запросы рынка труда, проект переобучения стал охватывать все больше людей, независимо от их трудового статуса.

Сейчас пройти переобучение могут также граждане в возрасте младше 35 лет: не имеющие образования СПО или высшего образования; студенты последнего курса, которые не смогут найти работу по специальности; выпускники, а также отслужившие по призыву, ищущие работу более 4 месяцев. Пройти переобучение можно только однократно. Подать заявку на обучение могут также ветераны СВО и ветераны вооруженных сил и народной милиции из ДНР и ЛНР, члены семей ветеранов, погибших на СВО, беженцы с Украины. Новый этап программы по переобучению позволил значительно увеличить количество граждан, которые смогут получить новую профессию и преобразить эту инициативу из инструмента борьбы с безработицей в источник квалифицированных кадров для дефицитных специальностей на рынке труда. Это важный шаг для поддержки занятости, развития кадрового потенциала и повышения конкурентоспособности российской экономики.

Срок и форма обучения различны в зависимости от выбранной программы. Для переобучения в настоящее время доступны белее 4 тысяч образовательных программ по профессиям, наиболее востребованным на рынке труда, включая обучение на программистов, операторов станков с ПУ, экскурсоводов, пекарей, фитнес-тренеров и другим направлениям.

Как считает доцент Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Наталья Сучкова, программа бесплатного переобучения нацпроекта «Демография» в России представляет собой значимую возможность для граждан приобрести новые профессиональные навыки, улучшить свои карьерные перспективы и стать востребованными на рынке труда. Участие в программе переобучения может быть ключом к успешной карьере и повышению квалификации. Приобретение новых знаний и навыков поможет адаптироваться к изменяющимся требованиям рынка труда, повысить конкурентоспособность и открыть новые возможности для профессионального развития. Эта инициатива государства является важным шагом в поддержке граждан в их стремлении к личностному и профессиональному росту, а также способствует улучшению кадрового потенциала страны.