Народные методы и рецепты. Советы по ведению домашнего хозяйства

Участие в проекте ТехноГТО теперь дает школьникам существенные преимущества при поступлении в высшие учебные заведения. Как сообщил проректор НИУ ВШЭ Дмитрий Земцов, обладатели золотых значков смогут получить до 10 дополнительных баллов к результатам Единого государственного экзамена (ЕГЭ).

Кроме того, успешная сдача нормативов ТехноГТО будет поощряться дополнительными баллами в отборочном туре Национальной технологической олимпиады (НТО) — до 20 баллов. Это служит важной наградой для учащихся, демонстрирующих высокий уровень технологической грамотности, сообщает пресс-служба ТАСС.

Значимость проекта подчеркивается его включением в перечень олимпиад и конкурсов Министерства просвещения России на 2025-2026 учебный год. Данные о школьниках, получивших золотые значки, будут вноситься в государственный информационный ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности. Это официально открывает вузам возможность учитывать данное достижение при зачислении. По данным оргкомитета НТО, участники ТехноГТО уже сдали более 70 тысяч нормативов, а 2,5 тысячи человек были удостоены значков. В текущем году география проекта расширяется за счет открытия очных площадок по всей стране.

ТехноГТО представляет собой комплекс практических нормативов, призванных оценить технологическую грамотность и умение применять технологии в повседневной жизни. Задания охватывают такие области, как кибербезопасность, работа с беспилотниками, электроника и фактчекинг. Онлайн-формат позволяет получить бронзовые и серебряные значки, а для получения золотого необходимо подтвердить знания на очной площадке, делится источник.

Как отмечает эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Анастасия Власова, появление проектов, подобных ТехноГТО, отражает один из растущих запросов общества на практические цифровые навыки, выходящие за рамки стандартной школьной программы. Идея оценивать и поощрять технологическую грамотность как комплексное умение решать реальные задачи мотивирует школьников осваивать не просто абстрактные знания, а конкретные компетенции, востребованные в современном мире. Подобные инициативы способствуют формированию более гибкой и ориентированной на практику системы выявления и поддержки талантливой молодежи, что в конечном итоге идет на пользу как самим школьникам, так и технологическому развитию страны в целом.

Каждый пятый взрослый не может понять простой текст или решить базовую математическую задачу.

Как отмечает Евгения Матвеева – эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС – в последние годы исследователи фиксируют тревожную тенденцию: уровень грамотности и математических навыков среди жителей развитых стран постепенно снижается. Исследование Организации экономического сотрудничества и развития, охватившее 31 страну, показало, что каждый пятый взрослый не может понять простой текст или решить базовую арифметическую задачу. За последние десять лет в большинстве государств ситуация либо осталась на прежнем уровне, либо ухудшилась. Исключение составляют Финляндия и Дания, где зафиксирован небольшой рост грамотности. В то же время значительное снижение наблюдается в таких странах, как Польша, Литва, Южная Корея, Новая Зеландия и Словакия. Также в числе стран с ухудшающимися показателями оказались Венгрия, США, Австрия и Израиль.

Удивительно, но математические навыки оказались в лучшем положении: ухудшение наблюдается лишь в девяти странах, тогда как в восьми – включая Финляндию и Сингапур – уровень владения счётом вырос. Тем не менее проблема остаётся серьёзной. Исследователи предполагают, что на снижение навыков влияет сразу несколько факторов. Среди них отмечается рост числа мигрантов, многие из которых сталкиваются с трудностями при освоении языка. Важную роль играет и социальное неравенство: люди с низким уровнем образования теряют навыки быстрее, однако эта тенденция касается и тех, кто получил высшее образование. К этому добавляется снижение качества обучения и влияние современных технологий. Постоянное использование гаджетов и социальных сетей уменьшает необходимость читать длинные тексты или решать задачи вручную, что ведёт к постепенной утрате привычных умений.

В ряде стран, таких как Германия, статистику спасают представители старшего поколения. Их навыки чтения и счёта часто оказываются выше, чем у молодёжи. Это объясняется более строгими стандартами образования, существовавшими ранее, и меньшей зависимостью от технологий. Снижение уровня грамотности и счёта затрагивает не только отдельные страны, но и весь мир. Эти навыки важны для работы, учёбы и повседневной жизни. Только системные изменения в образовании и борьба с социальным неравенством могут исправить ситуацию. Молодёжь должна помнить, что гаджеты облегчают жизнь, но полагаться исключительно на них опасно. Знания и навыки, которые человек развивает самостоятельно, остаются с ним на всю жизнь и открывают перед ним множество возможностей.

В России тоже опубликовали результаты общероссийской оценки школьного образования за 2023 год. Это исследование помогает оценить уровень функциональной грамотности российских школьников, при этом уже у детей просматриваются характерные тенденции и особенности при выборе направлений в обучении.

Деньги — важная часть нашей жизни. О том, как с умом распоряжаться личным бюджетом, рассказал исполнительный директор СберСтрахование жизни Александр Тихомиров. Секретами эффективного управления финансами он поделился на конференции «Банки и клиенты в новой реальности» в медиацентре медиагруппы «Комсомольская правда».

По словам эксперта, чтобы построить грамотную финансовую стратегию, достаточно знаний математики на уровне 4-5 класса. При этом первостепенная задача — сформировать подушку безопасности. Её размер составляет не менее 3 месячных доходов при стабильном доходе или не менее 6 месячных расходов, если ваш доход меняется от месяца к месяцу.

Александр Тихомиров отметил, что учиться финансовой грамотности стоит со школьного или даже детсадовского возраста. «Когда родители объясняют роль денег, говорят про финансы и открывающиеся, в связи с этим возможности, вырастая, ребенок умеет не только тратить, но и приумножать капитал», — подчеркнул Александр Тихомиров. Эксперт отметил, что при формировании финансового портфеля важно сочетать традиционные вклады, инструменты для накопления и инвестиции. Это поможет минимизировать риски и сохранить деньги.

Александр Тихомиров, исполнительный директор СберСтрахование жизни:

«Привычка к накоплениям требует времени и тренировок, причем приучать этому стоит с раннего возраста. Важно откладывать не менее 10% ежемесячного дохода. Человеку сложно в моменте оценить долгосрочную выгоду, поэтому сбережения нужно беречь от импульсивных трат и спонтанных решений. Программы накопительного страхования жизни (НСЖ) дисциплинируют процесс формирования капитала. В них есть возможность подключить автозачисление с банковского счета, а регулярные взносы приучают к системному подходу в управлении финансами. Дополнительно НСЖ предоставляет страховую защиту, которая убережет от непредвиденных неблагоприятных событий».

Справка: ООО СК «Сбербанк страхование жизни» (СберСтрахование жизни) — дочерняя компания Сбербанка, специализирующаяся на программах рискового, накопительного и инвестиционного страхования жизни. Входит в блок «Управление благосостоянием» Сбербанка. Объём собранной страховой премии за 2021 год составил 155,7 млрд рублей (по данным ОСБУ). Активы компании по состоянию на 31 декабря 2021 года — 643,177 млрд рублей, страховые резервы — 548,623 млрд рублей. Лидер российского рынка страхования жизни. Рейтинговый класс по шкале RAEX («Эксперт РА») — ruAAA.